远程学习方法答案
此答案仅供参考！1．第1题
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（ ）。
A.自励意识
B.自动意识
C.自治意识
D.自觉意识
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第2题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ ）。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第3题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（ ）。
A.RAM
B.硬盘
C.ROM
D.软件
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第7题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（ ）。
A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
5．第13题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（ ）。
A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第14题
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（ ）。
A.键盘与鼠标
B.显示器与打印机
C.键盘和显示器
D.鼠标和扫描仪
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
7．第4题
讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
8．第5题
网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。( )
您的答案：错误
题目分数：3.0
此题得分：0.0
9．第15题
网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：0.0
10．第16题
学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。 （ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
11．第6题
网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。
您的答案：
网络学习具有讲授型、自我导向型、探索型、协作型和混合型的形式。
题目分数：3.0
此题得分：3
12．第8题
网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点
您的答案：
网络学习具有开放性、虚拟性、交互性和自主性等特点。
题目分数：3.0
此题得分：3
13．第9题
支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。
您的答案：
支持与服务的形式有面对面的支持、以媒体为中介的支持和以媒体为代表的支持。
题目分数：3.0
此题得分：3
14．第10题
网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。
您的答案：
网络教育入学资格的认定方式有学历验证和入学考试。
题目分数：3.0
此题得分：3
15．第11题
局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。
您的答案：
局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有星型、总线型及环型等。
题目分数：3.0
此题得分：3
16．第17题
网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。
您的答案：
网络学习的开放性表现为时间的开放性、空间的开放性和主体的开放性。
题目分数：3.0
此题得分：3
17．第18题
自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。
您的答案：
自我评价的内容包括知识掌握、学习动力、学习策略和学习能力。其功能为自我诊断、为自我反馈和自我激励。
题目分数：3.0
此题得分：3
18．第19题
根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。
您的答案：
根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为局域网、广域网和城域网。
题目分数：3.0
此题得分：3
19．第20题
试点院校采用的学制有________________________________________________________。
您的答案：
试点院校采用的学制有学年制、学分制、弹性学制、学年学分制。
题目分数：3.0
此题得分：3
20．第21题
提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。
您的答案：
提供学习支持与服务的主体包括教师和管理人员、家庭和朋友、其他学生、雇主和其他机构等。
题目分数：3.0
此题得分：3
21．第12题
你现在学习中遇到了哪些困难？写出来与你的辅导教师、同学或家人进行沟通，让他们给你出谋划策，帮你渡过难关。
您的答案：
我在学习中遇到的困难有：1、缺乏远程学习经验，对远程学习还比较陌生，不知道如何合理安排自己学习； 2、不了解其他学员的学习情况，无法全面的评估自己的学习；3、对学习平台还不太了解，不过熟悉，许多功能不知道怎么使用，也无法根据其要求制定合理的学习计划；4、有时会出现工作、家庭和学习时间冲突的现象。
题目分数：16.0
此题得分：15
22．第22题
根据本章专题1中成功的网络学习者应具备的基本能力，对比自己的情况，写出自己的优势和不足。
您的答案：
作为一名成功的网络学习者需要具备的基本能力：1、智力方面，具备计算能力和读学能力；2、动机方面，能够求助他人、自信、能够接受批评、能够克服考试的焦虑、具有幽默感和能够应付重压；3应对工作和家庭压力方面，具备能够撰写论文、能够合理安排学习和能够营造良好的学习环境等。
而我自己在有一些方面存在缺陷，例如缺乏远程学习经验，对远程学习比较陌生，还不知如何合理安排自己的学习时间；不了解其他学员的学习情况，无法全面的评价自己的学习；还有就是对学习平台还不太了解，许多功能不知道如何使用；还有就是工作、家庭和学习时间存在一定的冲突等等。不过我有坚强的学习意志，具备基本的操作能力，和良好的沟通技能，在遇到问题时会及时与老师和同学沟通交流，同样帮助其他的学员解决一些困难。同样具备良好的心态，轻松面对工作、家庭和学习各种问题等等
针对自己的优势和不足，我会努力改善自己的不足，及时与老师和同学、家人沟通，充分发挥自己的优势，努力成为一名成功的优秀的网络学习者。
题目分数：24.0
此题得分：23
作业总得分：92
第二个人做的
1．第10题
网络学生要确立的正确学习观念是（ ）。
A.自律
B.他律
C.顺从
D.抵抗
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第11题
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（ ）。
A.自励意识
B.自动意识
C.自治意识
D.自觉意识
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第12题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（ ）。
A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第13题
进行网络学习，最理想的学习风格是（ ）。
A.抵抗型
B.顺从型
C.行为型
D.转化型
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
5．第14题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ ）。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第15题
断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（ ）。
A.RAM
B.硬盘
C.ROM
D.软件
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
7．第16题
终身学习与终身教育是同一个概念。
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：0.0
8．第17题
网络教育毕业了就可以申请学位了。 （ ）
您的答案：错误
题目分数：3.0
此题得分：3.0
9．第18题
学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。 （ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
10．第19题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
11．第1题
网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。
您的答案：
时间的开放性 空间的开放性 主体的开放性
题目分数：3.0
此题得分：3
12．第2题
4、支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。
您的答案：
面对面的支持 以媒体为代表的支持
题目分数：3.0
此题得分：3
13．第3题
你所知道的巨型大学有_______________________________________________。
您的答案：
清华大学、北京大学、哈佛大学、牛津大学等
题目分数：3.0
此题得分：3.0
14．第4题
1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。
您的答案：
函授教育广播电视教育 远程教育
题目分数：3.0
此题得分：3
15．第5题
在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。
您的答案：
保罗·朗格朗
题目分数：3.0
此题得分：3
16．第6题
____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。
您的答案：
罗伯特·M·哈钦斯
题目分数：3.0
此题得分：3
17．第7题
提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。
您的答案：
教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生
题目分数：4.0
此题得分：4
18．第20题
网络学生具有__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等学习风格。
您的答案：
抵抗型 顺从型 行为型 转化型
题目分数：3.0
此题得分：3
19．第21题
网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________
您的答案：
学生与学习资源的交互 学生与教师的交互 学生与学生的交互
题目分数：3.0
此题得分：3
20．第22题
网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点
您的答案：
开放性虚拟性交互性 自主性
题目分数：3.0
此题得分：3
21．第8题
网络学习评价的实施主体有哪些，他们分别实施怎样的评价？
您的答案：
（1）自我评价：知识掌握的自我评价、学习动力的自我评价、学习策略的自我评价、学习能力的自我评价
（2）同伴评价：BBS论坛评价法、Blog日记评价法、电子档案评价法
（3）教师评价：事件驱动、信息驱动、任务驱动
（4）观众评价：其他教育者可以在网络平台上对某个学生的工作给予评价，或者学生把他的作业展示给其他的教师看，或者某个学生的作业被其他人看到，并给予很高的评价等
题目分数：14.0
此题得分：14
22．第9题
参加网络学习，你一定有自己要达到的目标和方向。作为一名网络学生，你如何定义成功，你要达到什么目标、朝什么方向努力呢？
您的答案：
作为一名网络学习者，从学习的角度讲，完成学业就是一种成功。从终身学习的观点来看，一个成功的网络学习者就是能根据社会与个人的需要，适时的、不断地形成并确定个人学习的目标，且连续实现自己学习目标的终身学习者、是一个学会网络学习的学习者、是一个将学习目标的实现与有效的学习过程融合起来的学习者、是一个取得了个人满意的学习成绩并给社会与个人带来一定效益或效用的学习者。
题目分数：25.0
此题得分：25
作业总得分：97
第三个人做的
1．第1题
网络学生要确立的正确学习观念是（ ）。
A.自律
B.他律
C.顺从
D.抵抗
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第2题
进行网络学习，最理想的学习风格是（ ）。
A.抵抗型
B.顺从型
C.行为型
D.转化型
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第3题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（ ）。
A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第12题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（ ）。
A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
5．第18题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ ）。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第19题
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（ ）。
A.键盘与鼠标
B.显示器与打印机
C.键盘和显示器
D.鼠标和扫描仪
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
7．第4题
讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
8．第5题
网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。 （ ）
您的答案：错误
题目分数：3.0
此题得分：3.0
9．第13题
所有的网络教育学生都需要参加统一。 （ ）
您的答案：错误
题目分数：3.0
此题得分：3.0
10．第14题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（ ）
您的答案：正确
题目分数：3.0
此题得分：3.0
11．第6题
同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。
您的答案：
同伴评价的方法有：BBS论坛评价法、 Blog日志评价法、 电子档案评价法。
题目分数：3.0
此题得分：3
12．第7题
4、支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。
您的答案：
4、支持与服务的形式有： 面对面的支持 、 以媒体为中介的支持和以媒体为代表的支持 。
题目分数：3.0
此题得分：3
13．第8题
在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。
您的答案：
在第三届国际成人教育促进会议上，联合国教科文组织成人教育计划处处长保罗．朗格朗提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。
题目分数：3.0
此题得分：3
14．第9题
统考的全称是_______________________________________________________________。
您的答案：
统考的全称是： 现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试。
题目分数：3.0
此题得分：3
15．第10题
试点院校采用的学制有________________________________________________________。
您的答案：
试点院校采用的学制有 1.学年制 2. 学分制3 .弹性学制 4. 学年学分制。
题目分数：3.0
此题得分：3
16．第15题
自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。
您的答案：
自我评价的内容包括： 知识掌握的自我评价、 学习动力的自我评价、 学习策略的自我评价 。其功能为自我诊断、为自我反馈、和自我激励。
题目分数：3.0
此题得分：3
17．第16题
你所知道的巨型大学有_______________________________________________。
您的答案：
我所知道的巨型大学有：英国开放大学 、中国中央广播电视大学、 法国国家远程教育中心。
题目分数：3.0
此题得分：3
18．第17题
根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。
您的答案：
根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为局域网、 广域网、 和城域网。
题目分数：3.0
此题得分：3
19．第20题
终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。
您的答案：
终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：桌面型、 机顶盒型、 会议室型。
题目分数：3.0
此题得分：3
20．第21题
提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。
您的答案：
提供学习支持与服务的主体包括：教师、 管理人员、 家庭和朋友、 其他学生、雇主和其他机构等。
题目分数：4.0
此题得分：4
21．第11题
网络学习评价的实施主体有哪些，他们分别实施怎样的评价？
您的答案：
网络学习评价的实施主体有：自我评价，同伴评价，教师评价，和观众评价。
1、自我评价是学生依据一定的标准，对自己的学习进行观察、分析和判断，并据此改进学习计划，对自身学习进行监控、调节，以促进学习的发展。
2、同伴评价，即在同学之间建立一种开放的、互信的评价机制。这种评价机制建立在同学之间充分信任、互相学习和共同促进的基础之上。
3、教师评价。在网络学习中，教师不是传统意义上的教师角色，他既是学生学习的辅导者，又是学生的学习伙伴，还是咨询员和学习顾问。因而，教师应利用这种复合身份，充分发挥评价的作用，对学生的学习活动进行评价和引导，使教师的评价成为学生学习的推动器和指南针。
4、观众评价。网络学习评价已经逐渐打破了教室的范围，扩展到大的范围。观众的评价正逐渐成为网络学习评价的一部分。如果评价是正面的，将有助于学生对自己的肯定；如果是负面的，则有助于学生进一步摸清自己存在的问题。
题目分数：14.0
此题得分：14
22．第22题
参加网络学习，你一定有自己要达到的目标和方向。作为一名网络学生，你如何定义成功，你要达到什么目标、朝什么方向努力呢？
您的答案：
答：作为一名网络学习者，从学习的角度讲，完成学业就是一种成功。从终身学习的观点来看，一个成功的网络学习者就是能够根据社会与个人的需要，适时地不断地形成并确定个人学习的目标，是连续实现自己学习目标的终身学习者，是一个学会网络学习的学习者；是一个将学习目标的实现与有效的学习过程融合起来的学习者；是一个取得了个人满意的学习成绩并给社会与个人带来一定效益或效用的学习者。
通过网络学习我想达到的目标是：1 、取得理想的学习成绩。能在最短的时间内完成学业，并取得学士学位。2、促进个人的自我完善。通过知识的沉淀，充实自己，完善自己。3、促进个人的职业进展。通过学习使工作能力更上一层楼，不断更新知识结构，超越自己的已有能力。4、改善家庭生活质量。给孩子树立学习的榜样，给家庭注入积极向上的生活态度。
但我也深深知道，要取得成功还应具备更多的认知技能、组织技能和情感技能，要充分利用各种资源，妥善安排时间，使工作、学习、家庭三不误，成为一个真正的成功的网络终身学习者。
题目分数：25.0
此题得分：25
作业总得分：100
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